Biologie-Unterricht - nachhaltig und umweltbewusst

Experimentierkoffer Landwirtschaftliche Nutzpflanzen


Mit dem Experimentierkoffer "Landwirtschaftliche Nutzpflanzen" bringen Sie aktuelle Themen in Ihren Biologie-Unterricht!
 
Ihre Schülerinnen und Schüler lernen aus selbst gemachten Erfahrungen und untersuchen Getreidearten. Sie untersuchen experimentell Merkmale und Eigenschaften wichtiger landwirtschaftlichen Nutzpflanzen Mitteleuropas. So wird beispielsweise die Getreideähre genau betrachtet, um die verschiedenen Getreidearten kennenzulernen. Besonders Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein werden in diesem Zusammenhang vermittelt. Die Lernenden können so die Natur und ihre Umwelt besser verstehen.
Materialzusammenstellung und Versuchsauswahl entstanden in enger Kooperation mit dem Verein information.medien.agrar e.V. und wurden für dem Einsatz im naturwissenschaftlichen Unterricht der allgemeinbildenden Schulen sowie für die Verwendung auf Schulbauernhöfen konzipiert.
 
Der Koffer enthält alle für die beschriebenen Versuche notwendigen Geräte für 2 Schülergruppen von bis zu 5 Kindern. Lediglich die zu untersuchenden Pflanzenteile, Spiritus und Wasser sind zusätzlich bereitzustellen.
 
Dem kindgerechten Experimentiermaterial liegt eine ausführliche Versuchsbeschreibung bei.

Experimentierkoffer Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

Bestellnummer 85002

* Preis inkl. MwSt. € 465,99

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Versuche
  • 1 - Untersuchung einer Getreideähre

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Untersuchung einer Getreideähre"

    Die Schüler*innen untersuchen verschiedene Getreideähren mit der Dreilinsenlupe und ermitteln die Unterschiede.


  • 2 - Unterscheidung von Getreidearten anhand ihrer Ähren

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Unterscheidung von Getreidearten anhand ihrer Ähren"

    Die Schüler*innen betrachten die unterschiedlichen Getreideähren und erarbeiten deren besonderen Merkmale.


  • 3 - Untersuchung eines Getreidekorns

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Untersuchung eines Getreidekorns"

    Die Schüler*innen untersuchen ein Getreidekorn mithilfe des Stereoskops.


  • 4 - Unterscheidung der Getreidearten anhand ihrer Körner

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Unterscheidung der Getreidearten anhand ihrer Körner"

    Die Schüler*innen betrachten die verschiedenen Getreidekörner mit bloßem Auge und danach mit der Dreilinsenlupe und dem Stereoskop. Dabei ist besonders auf Unterschiede im Körperbau der Körner, ihrer Oberflächenbeschaffenheit und ihrer Farbe zu achten.


  • 5 - Nachweis von Stärke in Getreidekörnern

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Nachweis von Stärke in Getreidekörnern"

    Die Schüler*innen weisen Stärke in den Getreidekörnern mithilfe einer Jod-Lösung nach.


  • 6 - Nachweis von Wasser in Getreidekörnern

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Nachweis von Wasser in Getreidekörnern"

    Mithilfe eines Spirtusbrenners weisen die Schüler*innen Wasser in Getreidekörnern nach.


  • 7 - Vermahlen von Getreidekörnern zu Schrot und Mehl

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Vermahlen von Getreidekörnern zu Schrot und Mehl"

    Die Schüler*innen vermahlen Getreidekörner zu Schrot und Mehl und können mithilfe des Stereoskop besondere Merkmale erkennen.


  • 8 - Nachweis von Fett in Nutzpflanzen

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Nachweis von Fett in Nutzpflanzen"

    Die Schüler*innen lernen ob in den zerriebenen Körnern und Kernen verschiedener Nutzpflanzen Öl nachgewiesen werden kann.


  • 9 - Untersuchung einer Kartoffelknolle

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Untersuchung einer Kartoffelknolle"

    Die Schüler*innen untersuchen eine Kartoffelknolle mit bloßem Auge und mit der Dreilinsenlupe und leiten besondere Merkmale ab.


  • 10 - Nachweis von Stärke in Kartoffelknollen

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Nachweis von Stärke in Kartoffelknollen"

    Die Schüler*innen weisen Stärke in Kartoffelknollen nach.


  • 11 - Nachweis von Speicherzellen in der Kartoffelknolle

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Nachweis von Speicherzellen in der Kartoffelknolle"

    In diesem Versuch weisen die Schüler*innen Speicherzellen in der Kartoffelknolle nach.


  • 12 - Untersuchung einer Rübe

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Untersuchung einer Rübe"

    Die Schüler*innen untersuchen eine Rübe bzgl. Form, Aussehen und Oberflächenbeschaffenheit.


  • 13 - Nachweis von Zucker in Zuckerrüben

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Nachweis von Zucker in Zuckerrüben"

    Mithilfe von Traubenzucker un dGlucoseteststreifen weisen die Schüler*innen Zucker in Zuckerrüben nach.


  • 14 - Untersuchungen zur Zugfestigkeit von Pflanzenfasern

    Landwirtschaftliche Nutzpflanzen

    Versuch "Untersuchungen zur Zugfestigkeit von Pflanzenfasern"

    Die Schüler*innen untersuchen die Zugfestigkeit von Hanffasern.


Lieferumfang
  • 2 × Dreilinsenlupe
  • 4 × Tropfpipette, Kunststoff
  • 2 × Pinzette, stumpf
  • 2 × Lanzettnadel
  • 2 × Präpariernadel, gerade
  • 2 × Messer
  • 2 × Löffel, Metall
  • 2 × Reagenzglasständer
  • 4 × Gummistopfen, 18/14 mm
  • 2 × Reagenzglashalter, Holz, bis 18 mm
  • 1 × Stereoskop
  • 2 × Spiritusbrenner, Metall
  • 2 × Mörser mit Pistill, 80 mm
  • 6 × Abdampfschale, uhrglasförmig, 80 mm
  • 1 × Hanf
  • 1 × Glucose-Teststreifen
  • 8 × Petrischale, Kunststoff, 80 mm
  • 1 × Rundfilter, 70 mm
  • 1 × Deckgläser, 20 mm, 100 Stück
  • 1 × Pflanzliches Öl, 50 ml
  • 1 × Objektträger, 50 Stück

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