Das dreidimensionale Modell, das Tellurium N, ist sehr beliebt im Unterricht. Mit ihm lassen sich zahlreiche Erscheinungen in unserem Sonnensystem viel klarer veranschaulichen als mit jedem anderen Modell.
Ein Tellurium (lat. tellus, die Erde) ist ein Gerät zur Demonstration der Bewegungen von Erde und Mond. Diese Himmelskörper drehen sich an einem Hebelarm um eine Lichtquelle, die die Sonne darstellt.
Besonderheit - Horizontscheibe mit Schattenfigur
Diese Schattenfigur auf der Horizontscheibe hilft Ihren Schülerinnen und Schüler einen eigenen Bezugspunkt auf der Erde zu finden. Damit bekommen sie ein besseres Vorstellungsbild der Beziehungen zwischen Sonne, Erde und Mond.
Begleitmaterial
Die umfangreiche Handreichung ist Bestandteil des Produktes und enthält
Die Unterichtseinheiten sind für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern der Klassen 4 bis 8, also gleichermaßen für die Grundschule und Sekundarstufe I geeignet.
Im Lieferumfang enthalten
Großer Erdglobus (15 cm Ø)
Horizontscheibe mit Schattenfigur
Satellitenstab
Stecker-Netzgerät
Ersatzglühlampe (Niederdruck-Halogenlampe)
Staubschutzhaube, Faserschreiber, Wischtuch
Die Fresnel-Linse
Diese kurzbrennweitige Fresnel-Linse sorgt für ein gerichtetes (paralleles) Licht. Dadurch wird eine volle Hälfte der Erdkugel von der Sonne beschienen und die Beleuchtungsgrenzen (Tag und Nacht) stimmen mit den natürlichen überein.
Die Fresnel-Linse kann auf dem Telluriumarm in drei Positionen aufgesetzt werden:
Der Satellitenstab
Horizontscheibe mit Schattenfigur
Datumsscheibe und Datumszeiger
Großer Erdglobus mit Polstab
Globusdurchmesser: 15 cm
Linsendurchmesser: 16 cm
Beleuchtung: 12V/20W Halogen
Abmessungen (L x H x B): 72 x 37 x 25 cm
Masse: 4 kg
Nachvollziehen der Bewegung der Erde im Raum um die Sonne.
Beobachtung des Zustandekommens des Tag und Nacht Zyklus der Erde.
Übersicht über die Entstehung der Zeiten und der dazugehörigen Sonnenstellung.
Erklärung der beiden Phänomene der Polarnacht und des Polartags.
Untersuchen der Phänomene der Wendekreise mithilfe des Sonnenpunktes.
Aufzeigen der Entstehung von den Jahreszeiten.
Aufzeigen der unterschiedlichen Tages-/ Nachtzeiten in den verschiedenen Breitengraden und den verschiedenen Jahreszeiten.
Die Tageszeiten zu verschiedenen Erd-Sonnen Stellungen in verschiedenen Breitengraden werden aufgezeigt.
Beobachten der Mondphasen.
Aufzeigen der Entstehungen der Finsternissen.
Erklären des Phänomen der Gezeiten.
Aufzeigen wie der Umfang und der Radius der Erde bestimmt werden kann.
Beobachtung und Erklärung was ein geostationärer Satellit ist und wie er funktioniert.
Erklären wie die Gebetszeiten der Muslime zustande kommt.
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