Sachunterricht

Feuer und Brandschutz

Experimentierkoffer Sicherer Umgang mit Feuer


Dieser besondere rote Koffer wurde in enger Zusammenarbeit mit der Feuerwehr nach neuesten Erkenntnissen des Brandschutzes entwickelt. Der Umgang mit Feuer ist in den naturwissenschaftlichen Fächern eine wichtige Grundlage bei vielen Experimenten.
 
Darüber hinaus knüpfen die Experimente an reale Brand-Situationen aus dem Alltag an. Das trägt auch dazu bei, dass die Kinder umsichtiger mit Feuer umgehen. Ein besseres Verständnis im Umgang mit Feuer verhindert in der Schule und Zuhause brenzlige Situationen.
 
Ihre Schülerinnen und Schüler führen unter Aufsicht und in ungefährlichen Situationen Versuche durch und erwerben so ihre „Feuerkompetenz“.
 
Die naturwissenschaftlichen Vorgänge bei der Verbrennung werden mit Hilfe des „Feuer-Dreiecks“ kindgemäß verdeutlicht.
 
Im Koffer sind Experimentiermaterialien für 15 Lerngruppen enthalten.
 
Weitere Bestandteile des Produktes sind
eine ausführliche Handreichung mit
- Methodik zu verschiedenen Unterrichtsformen
- ausführliche Hinweise zu Vorbereitung und Durchführung
 
ein Heft aus der Reihe "Experimentieren an Stationen"
Sicherer Umgang mit Feuer enthält:
- Stationskarten mit Versuchsanleitung als Kopiervorlage
- Methode zur Arbeit an Stationen
 
Tipp:
Erleichtern Sie sich die Vorbereitungsarbeit und sparen Sie wertvolle Zeit indem Sie zusätzlich das Materialpaket Verbrennungsproben 14152 erwerben. Darin sind bereits alle benötigten Materialproben (außer Papier) zusammengestellt.

Ein roter Koffer enthält diverse Sicherheits- und Experimentierutensilien wie eine Löschdecke, Sprühflaschen und eine Waage. Die Materialien sind systematisch in Schaumstoffeinlagen und Fächern angeordnet.
Ein roter Koffer enthält diverse Sicherheits- und Experimentierutensilien wie eine Löschdecke, Sprühflaschen und eine Waage. Die Materialien sind systematisch in Schaumstoffeinlagen und Fächern angeordnet.
Eine rote Transportbox enthält ein Set für Experimente zum sicheren Umgang mit Feuer. Neben verschiedenen Werkzeugen und Materialien liegen darin eine Anleitung sowie Informationsblätter.
Eine rote Löschdecke in einer schwarzen Schaumstoffeinlage liegt vor einem Schild mit der Aufschrift „Löschwasser“. Die Verpackung enthält detaillierte DIN-Normen und Bedienungshinweise für den Notfall.
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Mehrere weiße Sprühflaschen, eine kleine Metallschale und eine graue Matte liegen in einer roten Kunststoffbox. Die Utensilien sind ordentlich nebeneinander angeordnet und bereit für den Einsatz.
Zwei durchsichtige Kunststoffbehälter enthalten Backpulver sowie eine Mustersammlung von Verbrennungsproben. Die Boxen sind mit roten Gummibändern fixiert und befinden sich in einem roten Kunststoffkoffer.
Ein Heft von Cornelsen Experimenta mit dem Titel „Sicherer Umgang mit Feuer“ steht im Vordergrund. Es zeigt Kinder bei einem Experiment und wird von weiteren Unterrichtsmaterialien flankiert.
Ein roter Behälter ist deutlich mit dem Schriftzug „Löschwasser“ gekennzeichnet. Im Hintergrund sind weitere Utensilien für Chemieexperimente zu sehen.
Eine geöffnete Broschüre zum Thema Brandschutzerziehung erläutert ein Sicherheitskonzept für Experimente mit Feuer. Gezeigt werden Textpassagen zu Sicherheitsmaßnahmen sowie ein Bild einer Löschdecke.
Ein offenes Lehrbuch zum Thema Brandschutzerziehung zeigt einen Textabschnitt über den Umweltbezug. Eine begleitende Illustration stellt eine Szene mit Kindern und einem Teddybären dar.
Eine Anleitung zur Brandschutzerziehung zeigt Informationen zur Station A3 über das Feuer-Dreieck. Neben dem erklärenden Text sind schematische Zeichnungen zur Entstehung und zum Löschen von Feuer abgebildet.
Ein Arbeitsblatt zu Experimenten mit Feuer liegt neben drei farbigen Kunststoffschalen. Diese sind mit den Begriffen Temperatur, Brennstoff und Luft beschriftet.
Ein Ausschnitt aus einem Lehrbuch zeigt eine Versuchsstation zum Thema Kerzenbrennen. Neben einer Materialliste und Texten ist eine Skizze eines Experiments mit einer Kerze und einem Kerzenlöschgerät abgebildet.
Ein Set für Chemieexperimente umfasst eine rote Materialbox mit Pulverproben und einer Anleitung. Im Vordergrund liegen eine Pinzette, ein Streichholz und ein kleines Glasgefäß auf weißem Untergrund.
Zwei Kinder beobachten fasziniert ein Experiment an einem weißen Tisch. Auf einer schwarzen Unterlage brennt eine kleine Flamme in einer Metallschale.
Zwei Kinder führen an einem Tisch ein wissenschaftliches Experiment durch. Ein Junge sprüht mit einer Flasche auf ein Objekt, das ein Mädchen mit einer Pinzette hält.
Zwei Kinder bereiten an einem Tisch ein Experiment vor, wobei ein Junge ein Feuerzeug hält. Im Hintergrund hängen eine Löschdecke und eine Anleitung zum sicheren Umgang mit Feuer.

Artikelnummer 14200

* Preis inkl. MwSt. € 504,99

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Ideen für den Unterrichtseinsatz:
 
- Aus der Klasse wird vor jeder Unterrichtsstunde ein Kind als „Brandschutz-Helfer“ bestimmt. Es bekommt eine rote Kappe aufgesetzt und überwacht verantwortungsvoll die zuvor vereinbarten Sicherheitsregeln bei der Durchführung der Versuche.
 
- Mit einem Dosen-Telefon kann im Rollenspiel das Melden eines Brands bei der Feuerwehr geübt werden.

Aufgabe eines Unterrichtsgesprächs ist es nun, die Begriffe „Brennstoff“ und „Temperatur“ mit Beispielen zu füllen, die die Kinder kennen. (Die Luft wird als vorhanden nur mit bedacht.)


Ein Becher ist mit einer Telefon-Tastatur beklebt. Mit ihm kann ein Kind den Anruf bei der Feuerwehr simulieren („Daumentrick“): 1-1-2 wählen. Der andere ist für den Gesprächspartner in der Feuerwehrzentrale bestimmt und zeigt deswegen die Fragen, die dort gestellt werden.


Die Kinder lernen, dass jede Kerze einen Untersatz braucht, auch Teelichte, und wie man sie abbrennt und löscht.


Bei diesem Versuch springt die Flamme auf das noch verdampfende Stearin (o. Ä.) über. Mit etwas Übung gelingt dieser „Trick“ immer wieder, am leichtesten mit dem Kerzenlöscher aus der Box und man kann beobachten, was wirklich brennt.


Die Kinder sollen in Versuch und Darstellung am Feuer-Dreieck erklären können, wie das Löschen mit Wasser „funktioniert“: durch Senkung der Temperatur.


In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


Ziel dieser Station ist das Wissen, dass Rauch, wie er bei Bränden entsteht, ebenso tödlich ist wie das Feuer selbst und dass man nicht in ihn hinein laufen darf. Auf der experimentellen Seite wird gezeigt, wie viel Rauch von bereits geringsten Mengen brennenden Kunststoffs ausgeht. So sollen auch Kinder einen bleibenden Eindruck davon haben, wie schnell sich große Mengen undurchsichtigen (!) Rauchs bilden.


In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


Die Erfahrung, dass nasses Material schwer brennt, haben fast alle Kinder schon gemacht, und sie wissen auch, dass die Feuerwehr traditionell mit Wasser löscht. Doch warum ist Wasser so feuerhemmend, dass man sogar davon spricht, zwei Dinge oder Personen seien wie „Feuer und Wasser“?


Ziel dieser Station ist, den Kindern vor Augen zu führen, dass ein unsichtbarer Brennstoff (das Gas, das durch schlichtes Öffnen des Feuerzeugs entweicht) sofort in Flammen übergeht, wenn er einer Wärmequelle mit entsprechender Temperatur auch nur nahe kommt.


Die Kinder üben das Anzünden praktisch/legen die Bildfolge. Für die „Experten“ gibt es eine physikalisch-technische Erklärung.


Die Kinder kennen diese weniger bekannte Löschmethode, können ihre Funktionsweise erklären und sie im gesicherten Versuch auch anwenden.


  • 6 × Glashülse für Teelicht
  • 6 × Metallteller, 230 mm
  • 1 × Glas, 300 ml
  • 1 × Kunststoffschachtel, 105/90/50 mm
  • 6 × Tiegelzange, rostfrei, 200 mm
  • 2 × Gasfeuerzeug
  • 6 × Feuer-Dreieck, rot/blau/grau
  • 1 × Spannschnur mit Membranplättchen, auf Spule
  • 2 × Löffel, Metall, 138 mm
  • 7 × Brandschutzunterlage, 50/50 cm
  • 1 × Kunststoffbecher, 125 ml graduiert
  • 1 × Löschdecke, 100/100 cm
  • 1 × Einlagewanne, Kunststoff 510x360x20 mm
  • 1 × Kerzenlöscher
  • 1 × Schachteln Streichhölzer
  • 6 × Sprühflasche
  • 1 × #Mustersammlung Verbrennungsproben
  • 1 × Hartplastikbox ca. 540x450x150 mm
  • 1 × Probenschalen, Aluminium
  • 1 × Kunststoffbecher, 100 ml, graduiert
  • 1 × Stoppuhr, digital
  • 1 × Gebrauchsanleitung Löschdecke
  • 1 × Schaumstoffeinlage grau 515/355/10 mm
  • 1 × Schild Löschwasser
  • 1 × Kappe Brandschutz-Helfer
  • 2 × Backpulver (5 Btl.)
  • 1 × Checkliste Brandschutzhelfer
  • 1 × Scharnierschachtel, 140x95x30 mm innen
  • 1 × Schaum Umgang mit Feuer
  • 1 × Schautafel Brennproben
  • 2 × Becher mit Bohrung D5,1 (für Spannschnur)
  • 1 × Einräumplan Sicherer Umgang mit Feuer - 02.10
  • 3 × Saughebelhaken
  • 6 × Teelichte im Metallbechern, einzeln

Art-Nr. Artikel Preis
* Preis inkl. MwSt.
Artikel
in den Warenkorb
14208
Kerzenlöscher € 2,26 *
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Probenschalen, Aluminium € 49,16 *
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Brandschutzunterlage, 50/50 cm € 11,00 *
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Kunststoffbecher, 100 ml, graduiert € 1,24 *
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Tiegelzange, rostfrei, 200 mm € 7,64 *
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Stoppuhr, digital € 14,82 *
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Saughebelhaken, 3 Stück € 11,50 *
14202
Metallteller, 230 mm € 2,18 *
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Glashülse für Teelicht € 0,51 *
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