eXperTeenies

Comic trifft Nawi und erleichtert den Einstieg ins Experimentieren

Die Kombination von Storytelling und Experimentieren macht es den Schülern leichter, Naturwissenschaften zu be“greifen“ und nachhaltig zu verstehen. 

Comic...

  • begeistert und unterstützt durch die Bildsprache das Verstehen       
  • macht Alltagsphänomene erlebbar und schafft Identifikationsmöglichkeiten    
  • bildet eine Problemsituation ab und liefert Impulse für die wissenschaftliche Lösung 

Darüber hinaus nutzen Stories die Fantasie der Kinder und fördern ihre Kreativität - auch, um eigene Lösungsstrategien entwickeln zu können.

Die Luftzusammensetzung wird im Experiment sichtbar.

Der Übergang vom Sach- zum Fachunterricht wird durch Kontext-Experimente zum Knobeln und mit der Anbahnung von Modellbildung erleichtert. So steckt in unserer neuen Reihe für NaWi noch mehr drin: 
LUFT-Versteher und Teilchenmodell-Einsteiger. 

...trifft Nawi...

  • zum Aufstellen von eigenen Hypothesen und Ableiten differenzierter Versuchsaufbauten 
  • und die Möglichkeit, Gesetzmäßigkeiten abzuleiten und Modellbildung anzubahnen
  • zum nachhaltigen Verstehen und echten Begreifen von naturwissenschaftlichen Phänomenen

...beim Experimentieren,

  • zum forschend-entdeckenden Lernen 
  • dem Weg zur Erkenntnis 
  • dem Aufbau und der Förderung vielfältiger Kompetenzen. 

Mit Storytelling zum Experimentieren

"Geschichten erzählen" heißt Storytelling wörtlich übersetzt. Comics erzählen Geschichte in Bildern. In den kurzen Comics für die Klassenstufe 5/6 geht es um spannende Geschichten der beiden Teenager Cory & Nelson. Die beiden geraten immer wieder in brenzlige, für Schülerinnen und Schüler gut vorstellbare Situationen. Dabei fiebern die Kinder mit Cory & Nelson mit, schlüpfen mitunter sogar in deren Rollen und sind emotional eingebunden. Es geht um das individuelle Erleben von Phänomenen im Alltag, um die Bedeutsamkeit des Themas für jedes einzelne Kind. Lehrplanthemen werden so begeistert unter die Lupe genommen und naturwissenschaftliche Phänomene auf spannende Weise erlebbar. 
Die Fragen, vor denen Cory & Nelson jedes Mal stehen, können mittels naturwissenschaftlicher Gesetzmäßigkeiten und Modellvorstellungen gelöst werden. Teilweise schwer zu vermittelnde Zusammenhänge werden so für die Schülerinnen und Schüler beim Experimentieren anschaulich und vor allem nachvollziehbar.

Forschend-entdeckendes Lernen

Ganz klar - das selbstständige Experimentieren der Schülerinnen und Schüler steht auch bei den eXperTeenies im Vordergrund. Aber sicher!
Mit den eXperTeenies wird an Stationen experimentiert. Das bedeutet, dass es verschiedene Lerngruppen mit unterschiedlichen Versuchsaufbauten gibt. Hier wird Sicherheit besonders groß geschieben, da Sie als Lehrerin und Lehrer nicht überall gleichzeit sein können. Praxiserprobte und sichere Experimente und Versuchsaufbauten bilden die Grundlage dazu.

Weitere Unterstützung erhalten Sie von den Stationsexperten. Dazu wird im Vorfeld aus jeder Lerngruppe ein Experte gewählt. Er ist ausgestattet mit zusätzlichen Materialien und Informationen zum jeweiligen naturwissenschaftlichen Phänomen an dieser Station. So kann jede Schülerin und jeder Schüler forschen und Zusammenhänge erkennen, die zur Beantwortung der eigenen Frage führen. Das entlastet nicht nur die Lehrkraft, sondern fördert auch jeden einzelnen Schüler und jede einzelne Schülerin individuell. 
Und da jeder Schüler bzw. Schülerin einmal Experte an einer der Stationen ist, stärkt das außerdem das Verantwortungsbewusstsein und Selbstvertrauen. Neben der naturwissenschaftlichen Arbeitsweise werden auch der Austausch im Team und die (Fach)-Sprachbildung stark geschult.  


eXperTeenies zum Thema Luft

Die eXperTeenies starten mit dem Thema Luft. Hier gibt es Material für 5 Stationen. Zu jeder Station gehören drei Fragestellungen bzw. Versuche, die es zu überprüfen gilt. Optimal hat sich hier eine Gruppenstärke von mindestens fünf Schülerinnen und Schülern, inklusive Stationsexperte bewährt. Das bedeutet, Sie finden in einem Koffer das gesamte Material für eine ganze Klasse. 



Sie möchten mehr über Storytelling als Methode erfahren?
Alle Informationen zu Storytelling und Experimentieren im Sachunterricht finden Sie hier.

Sie suchen weitere Experimente für Ihren Nawi-Unterricht?
Hier finden Sie alle unsere  Experimente für die integrierten Naturwissenschaften.  

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