Schüler-Set Mechanik 2.0

Mechanische Grundlagen mit digitaler Lernbegleitung durch eXperiScout

Klassenstufe: 7–10
Anzahl Lernende: 2–3 Schülerinnen und Schüler
Einsatz: Schülerexperimente in einer Lerngruppe

Das Schüler-Set Mechanik 2.0 bietet Experimentiermaterialien zu grundlegenden Gesetzmäßigkeiten der Mechanik fester Körper. Behandelt werden unter anderem Gewichtskraft, Reibung, Hebelgesetz, Kräfte an der geneigten Ebene, elastische und plastische Verformung, Kräfteaddition, Schwerpunkt und statisches Gleichgewicht. 

Die Materialien ermöglichen stabile Versuchsaufbauten für die selbstständige Arbeit in einer Lerngruppe. Ein präziser Kraftmesser bis 1 N, ein Reibungsklotz und ein Messwagen für Versuche an der geneigten Ebene gehören zu den besonderen Bestandteilen des Sets. Das Hebelgesetz kann zudem bis zum Thema Drehmoment erweitert werden.

In Kombination mit dem eXperiScout wird das praktische Experimentieren durch digitale Lernpfade ergänzt. Die Lernenden werden Schritt für Schritt durch den Experimentierprozess geführt und können ihre Messwerte direkt im Lernpfad eintragen und überprüfen. Dreifach differenzierte Lernpfade ermöglichen die Bearbeitung auf unterschiedlichen Niveaustufen.

Für Lehrkräfte steht eine separate Version mit Lösungen und Hinweisen zur Verfügung. Die Schülerversion kann per Link geteilt werden und enthält ausschließlich die für die Lernenden vorgesehenen Inhalte.

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Die Versuchsmaterialien bieten außerdem Anknüpfungspunkte an den Mathematikunterricht, darunter Statistik, proportionale Zusammenhänge, Winkelfunktionen und die Einführung der Vektoraddition

 

Das Bild zeigt einen Experimentierkasten, der in zwei Fächer unterteilt ist und verschiedene physikalische Komponenten enthält. Die linke Seite beinhaltet unter anderem eine gelbe Schüssel und Stäbe, während die rechte Seite Rollen, Gewichte und weitere Materialien für Experimente bereitstellt.
Das Bild zeigt einen Experimentierkasten, der in zwei Fächer unterteilt ist und verschiedene physikalische Komponenten enthält. Die linke Seite beinhaltet unter anderem eine gelbe Schüssel und Stäbe, während die rechte Seite Rollen, Gewichte und weitere Materialien für Experimente bereitstellt.
Das Bild zeigt ein Experimentierset für Schüler im Bereich Mechanik, das in einem roten Kasten organisiert ist. Es enthält verschiedene physikalische Werkzeuge und ein Handbuch mit der Bezeichnung "Mechanik 2.0" für Lehrzwecke.
Das Bild zeigt eine strukturierte Schaumstoffeinlage eines Experimentierkits mit mehreren silbernen Apparaturen und einem schwarzen Kunststoffteil. Die Teile scheinen zur Durchführung von physikalischen oder chemischen Experimenten im Bildungsbereich konzipiert zu sein.
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Das Bild zeigt ein physikalisches Experimentiergerät mit mehreren Rollen, einem Haken und einer Federwaage, das zur Veranschaulichung grundlegender mechanischer Prinzipien dient. Neben dem Gerät stehen verschiedene Themen wie Hooke'sches Gesetz und Hebelgesetz aufgelistet.
Das Bild zeigt eine übersichtliche Darstellung eines Schüler-Sets für mechanische Experimente, das verschiedene Bauteile in einem roten Kasten enthält. Jedes Teil ist nummeriert und annotated, um die Nutzung im Bildungsbereich zu erleichtern.
Das Bild zeigt eine Seitenansicht eines Lehrbuchs, das Materialien für das Experimentieren mit dem Hooke'schen Gesetz auflistet. Die Materialien umfassen Stativstäbe, Gewichte, Klemmstücke und weitere Utensilien, die für physikalische Experimente benötigt werden.
Das Bild zeigt eine Sammlung von Experimentiermaterialien, die in einem roten Aufbewahrungskoffer organisiert sind. Darunter befinden sich verschiedene Kunststoff- und Metallkomponenten, die vermutlich für physikalische Experimente im Bildungsbereich verwendet werden.
Das Bild zeigt einen stabilen Versuchsaufbau mit einem vertikalen Ständer, an dem eine Feder und ein Gewicht befestigt sind. Dieses Experimentiergerät dient zur Durchführung von physikalischen Versuchen, beispielsweise zur Messung von Kräften oder der Federkonstanten.
Das Bild zeigt eine Sammlung von Experimentierzubehör, darunter Halterungen, ein Messzylinder, eine Federwaage und verschiedene Stäbe und Clips. Diese Komponenten sind für den Einsatz in schulischen Experimenten und wissenschaftlichen Untersuchungen gedacht.
Das Bild zeigt eine experimentelle Vorrichtung zur Durchführung von physikalischen Messungen. Ein Gewicht hängt an einem Hängewaage, die an einer gelben Horizontalstange montiert ist, während ein Handgriff die Waage hält.
Auf dem Bild sind zwei Schüler an einem Tisch zu sehen. Die Schülerin verwendet ein Experimentiergerät, während der Schüler Notizen auf einem Arbeitsblatt macht.

Artikelnummer 43010

* Preis inkl. MwSt. € 392,99

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Video: (c) Cornelsen Experimenta GmbH

In diesem Versuch wird die Dehnung einer Feder in Abhängigkeit von der auf die Feder ausgeübten Kraft untersucht.


Am zweiseitigen Hebel wird das Hebelgesetz verdeutlicht.


Gleit- und Haftreibung werden in Abhängigkeit von der Normalkraft, dem Reibungskoeffizienten und der Auflagefläche untersucht. Die Messdaten werden schülergerecht statistisch ausgewertet.


Bei der elastische Verformung einer Blattfeder wird untersucht, ob ein linearer Zusammenhang zwischen der Auslenkung der Blattfeder und der angreifenden Kraft besteht.


Bei der plastische Verformung von Sand wird untersucht, ob der beim Fall einer Stahlkugel in Sand erzeugte Kraterdurchmesser linear von der Fallhöhe abhängt.


Die Goldene Regel der Mechanik wird an den Stationen feste Rolle, lose Rolle und Flaschenzug erarbeitet.


Die Benutzung eines Kraftmesser wird bei der Bestimmung der Gewichtskraft erlernt. Dabei wird der Ortsfaktor eingeführt oder wiederholt. Abschließend wird beim Vergleich der Messwerte mit theoretischen Werten die Genauigkeit des Kraftmessers diskutiert.


An einem gespannten Seil wird mit einem Kraftmesser gezogen. Somit greifen drei Kräfte an einem Punkt an, die sich mit dem Kräfteparallelogramm sehr genau addieren lassen. Der Aufbau lässt sich sehr einfach verstellen, sodass viele unterschiedlichen Konfigurationen untersucht werden können.


Der Schwerpunkt, oder genauer gesagt eine Schwerachse, einer beliebig geformten Scheibe wird experimentell bestimmt. Anschließend wird das statische Gleichgewicht der Scheibe untersucht.


Am einseitigen Hebel wird das Hebelgesetz verdeutlicht.


Mit einem Messwagen auf einer geneigten Ebene wird die Hangabtriebskraft für verschiedene Neigungswinkel und verschiedene Wagenmassen bestimmt.


Die Goldene Regel der Mechanik wird an den Stationen feste Rolle, lose Rolle und Flaschenzug erarbeitet.


Die Goldene Regel der Mechanik wird an den Stationen feste Rolle, lose Rolle und Flaschenzug erarbeitet.


Auf einer geneigten Ebene wird der Wirkungsgrad eines Wagens mit dem eines Reibungsklotzes verglichen.


  • 1 × Schnur, 50 m/0,5 mm
  • 1 × Klemmrohr
  • 1 × Metallachse, 80 mm
  • 1 × Profilschiene, Aluminium, 180 mm
  • 3 × Doppelmuffe mit Schlitz, Aluminium
  • 1 × Rolle, mit Haken, 43 mm Ø
  • 1 × Schraubenfeder, 150 mm/max. 10 N
  • 1 × Stahlkugel 12 mmØ
  • 2 × Halteclip, 15 mm Ø, am Stab
  • 4 × Klemmbuchse, 5 mm
  • 1 × Profilschiene mit Bohrung, Aluminium, 360 mm
  • 3 × Metallachse, 50 mm
  • 2 × Scheibengewicht, 50 g, grün
  • 2 × Rolle, Kunststoff, 43 mm Ø
  • 1 × Messwagen ohne Reibfläche
  • 1 × Kraftmesser, 1 N
  • 1 × Kunststoffschale, 150/140/35 mm
  • 1 × Klemmdeckel
  • 1 × Hebelarm mit Bohrungen
  • 3 × Klemmschieber
  • 1 × Aufbewahrungswanne hoch, rot
  • 1 × Faltkarton für SEG Wanne, hoch 440/320/165
  • 1 × Schaumstoffeinsatz, oben 355x255x35 mm
  • 1 × Facheinsatz 35 mm
  • 1 × Blattfeder 150x16 mm
  • 2 × Stativstab 330 mm - Edelstahl
  • 1 × Schaumstoffeinsatz, unten 385x270x100 mm
  • 1 × Reibungsklotz mit Haken und zwei Löchern
  • 1 × Stativstab 330/200 mm, Paar - Edelstahl
  • 2 × S-Haken, einzeln
  • 2 × Schienenfuß, einzeln
  • 2 × Flaschenzug, zweirollig
  • 3 × Gewicht mit Doppelhaken 50g
  • 1 × Gewicht mit Doppelhaken 25g

Art-Nr. Artikel Preis
* Preis inkl. MwSt.
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Scheibengewicht, 50 g, grün € 4,15 *
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Schraubenfeder, 150 mm/max. 10 N € 5,06 *
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