Komplett oder als Einzelmodule
Um den unterschiedlichen Anforderungen und Einsatzbereichen verschiedener Schulformen zwischen Klasse 5-10 gerecht zu werden, besteht der Gerätesatz aus drei Komponenten.
Die einzelnen Module sind:
Schüler-Set Elektrik Grundlagen inklusive Universalsteckplatte
Die Bestandteile der Grundausstattung sind in einer stabilen Kunststoffwanne verstaut.
Schüler-Set Elektrik Ergänzung Induktion und Wechselspannung
Der Ergänzungssatz kann in der Wanne SEG Elektrik Grundlagen aufbewahrt werden.
SEG Elektrik Ergänzung Elektrostatik, Magnetismus und Elektrochemie
Die Bestandteile dieses Ergänzungssatzes sind in einer eigenen Wanne untergebracht.
Unterrichts-Themen:
Elektrostatik
Wirkungen des elektrischen Stroms
Parallel- und Reihenschaltung
Ohmsches Gesetz
Elektromagnetismus
Elektromagnetische Induktion
Generator und Elektromotor
Transformator
Elektrochemie
Bezüge zur Mathematik:
Das Experiment zeigt die Zusammenhänge zwischen den Größen U=Spannung, I=Stromstärke und R=Widerstand.
Das Experiment zeigt, inwiefern eine Parallelschaltung bzw. eine Reihenschaltung die elektrische Leistung beeinflusst.
In diesem Versuch wird die Wärmeentwicklung eines stromdurchflossenen Heizdrahtes beobachtet.
Das Experiment befasst sich mit dem Aufbau einer Schaltung, mit einem Bimetall-Schalter, und dessen Einflüsse auf den Stromkreis.
In diesem Experiment wird die Wirkung, des Relais, beobachtet.
Ein Induktionsstrom ist stets so gerichtet, dass er der dem Ursprung der Entstehung entgegen wirkt.
Dieses Experiment erklärt das Prinzip eines Transformators.
Durch einen Transformator können Ladungen und Widerstände vergrößert oder verringert werden.
Die Schüler*innen bauen ein Pendel aus Holundermarkstückchen und untersuchen den elektrischen Zustand.
Der Versuch zeigt die Auswirkung eines Pendelstückes mit einem elektrisch geladenen Kunststoffstabes.
Das Magnetische Feld ist ein besonderer Zustand des Raumes, in dem elektrisch geladenen Körpern angezogen oder abgestoßen werden.
Die Schüler*innen bauen einen elektrischen Stromkreis.
Die Schüler*innen bauen einen elektrischen Stromkreis mit einem Schalter.
Versuch zur Bestimmung der Leitfähigkeit von verschiedenen Stoffen.
Die Schüler*innen untersuchen die Stromleitung von verschiedenen Flüssigkeiten.
Im Versuch wird beobachtet, welche Unterschiede es in der Spannung gibt, wenn man eine oder mehrere Glühlampen einschaltet.
Dieses Experiment zeigt, welche Auswirkung ein Widerstand auf die Stromstärke und die damit verbundene Lampe hat.
Dieses Experiment zeigt, welche Auswirkung ein Widerstand auf die Stromstärke und die damit verbundene Lampe hat.
Es wird untersucht, welche Unterschiedes es gibt wenn man mehrere Glühlampen in eine Reihe schaltet und welches Auswirkungen dies auf die Stromstärke hat.
In diesem Experiment wird die Reihenschaltung von Widerständen untersucht.
In diesem Experiment wird die Parallelschaltung von Glühlampen untersucht und welche Auswirkung dies auf den Stromkreis hat.
Der Versuch untersucht die Auswirkung von Widerständen, in einer Parallelschaltung, auf die Stromstärke.
Das Experiment zeigt die Auswirkung eines verstellbaren Widerstandes auf eine Glühlampe.
In diesem Experiment wird beobachtet, welche Auswirkung es auf eine Lampe hat, wenn die Spannung sich verändert.
Dieses Experiment ist zur Erfassung spezifischer Widerstände, verschiedener Materialien.
Dieses Experiment untersucht die Leitfähigkeit eines Drahtes im kalten und im erhitzten Zustand.
In diesem Versuch wird dir das System ein Brückenschaltung erklärt und dessen Auswirkung aus die Spannung einer Glühlampe.
In diesem Versuch wird die Widerstandsmessung anhand eines Amperemeters untersucht.
Dieses Experiment veranschaulicht, wie elektrische Energie in Wärmeenergie umgewandelt wird.
Dieser Versuch zeigt, wie elektrische Energie in Licht, wie bei einer Glühlampe, umgewandelt wird.
In diesem Experiment wird der Unterschied zwischen einem Leistungs- und einem Widerstandsdraht untersucht.
Der Versuch zeigt die Funktionsweise und den Sinn einer Sicherung, in einem Stromkreis.
In diesem Versuch wird die Lage eines Hakengewichts beobachtet, welches an einem stromdurchflossenen Leiter hängt. Aus den Beobachtungen werden Schlussfolgerungen zur Veränderung der Lage des Hakengewichts getroffen.
In diesem Experiment wird die Wirkung, des Magnetfeldes, eines Leiters, beobachtet.
Dieser Versuch zeigt die Wirkung eines Elektromagneten, und wird mit der eines Dauermagneten verglichen.
Dieser Versuch zeigt den Aufbau eines Selbstunterbrechers, seine Funktionsweise und welche Vorgänge in ihm ablaufen.
Dieses Experiment veranschaulicht das Prinzip eines Elektromotors und seine Funktionsweise.
Durch das Anlegen einer Spannung am Elektromotor, erhält man eine Drehbewegung.
Hierbei wird elektrische Energie in mechanische Energie umgewandelt.
In diesem Versuch wird die Induktivität einer Spule gezeigt.
Induktion ist die Bewegung von Landungsträgern in einem Leiter.
Dieses Experiment untersucht die Induktivität einer Spule, in einem Gleichspannungsstromkreis.
Dieses Experiment veranschaulicht das Prinzip der Selbstinduktion einer Spule.
Selbstinduktion ist die Fähigkeit einer Spule, in einem sich ändernden Magnetfeld, eine Spannung zu erzeugen.
Dieses Experiment veranschaulicht die Funktionsweise und das Prinzip eines Generators.
Der Wechselstromgenerator dient zur Erzeugung von einphasigem Wechselstrom.
Ein Wechselstrommotor wird mit einphasigen Wechselstrom betrieben.
Er wird auch Induktionsmotor genannt.
In diesem Versuch wird der Unterschied des Widerstandes einer Spule, bei Gleichspannung und bei Wechselspannung, gemessen.
Dieser Versuch veranschaulicht die Lade- und Entladeprozesse eines Kondensators.
Dieser Versuch zeigt die Veränderung des Widerstandes, eines Kondensators, im Gleichspannungs- und Wechselspannungsstromkreis.
Reibungselektrizität bzw. Reibung ist eine Art der Ladungstrennung. Hierbei entsteht ein Ladungsunterschied auf den verschiedenen Körpern.
Dieser Versuch zeigt, wie sich geladene Körper, bei einer Annährung, verhalten.
Der Versuch zeigt die Veränderung am Elektroskop durch Berührung seiner Elektrode mit einem elektrisch geladenen Kunststoffstab.
Der Versuch zeigt die Auswirkungen bei der Annäherung des geladenen Kunststoffstabs an den ungeladenen Kunststoffstab.
Der Versuch zeigt die Influenz am Elektroskop.
Der Versuch untersucht den elektrischen Zustand bei Berührung mit einem geladenen Kunststoffstab an einem Metallbecher und einer im Innenraum des Metallbechers befindlichen Glimmlampe.
In diesem Experiment wird die magnetische Eigenschaft von verschiedenen Metallen getestet.
Die Kraftwirkung von Magneten besagt das sich gleiche Pole anziehen und verschiedene Pole abstoßen.
Unter Magnetischer Influenz versteht man das magnetisieren von ferromagnetischen Stoffen. Dies geschieht wenn sie in ein Magnetfeld kommen, welches stark genug ist, ihre Elementarmagneten auszurichten.
Aus der Funktionsweise eines Kompasses ergibt sich, dass die Nadel immer zum geografischen Nordpol zeigt, welcher gleich der physikalische Südpol ist. Daher lässt sich sagen, dass die Erde ein großer Magnet ist.
Die Elektrolyse wird zur Aufspaltung chemischer Elemente, unter Einwirkung von elektrischen Strom, verwendet.
In diesem Versuch wird der Einfluss einer Kupfersulfatlösung beim Anlegen einer elektrischen Spannung untersucht.
In diesem Versuch werden die chemischen Vorgänge beim Eintauchen der Elektroden in den sauren Elektrolyten beobachtet.
In diesem Versuch werden die chemischen Vorgänge mithilfe verschiedener Stoffe beim Eintauchen der Elektroden in den sauren Elektrolyten beobachtet.
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