Tipp
Mit dem Ergänzungs-Set 47540 lassen sich Experimente zur Wellenoptik durchführen. Für die Bestandteile dieses Experimentier-Sets ist bereits Platz in der Box des Optiks-Sets vorgesehen.
 
Mit unserem Schüler-Set Optik 2.0 kann eine Lerngruppe (von max. 3 Schüler*innen) experimentieren.

• 1 - Licht und Schatten

  Versuch "Licht und Schatten"

  Mit dem Laser und der LED der Schülerlampe sowie dem zugehörigen Arbeitsblatt wird die Entstehung von Schatten als Heftoptik untersucht.

  
  
• 2 - Reflexionsgesetz

  Versuch "Reflexionsgesetz"

  Das Reflexionsgesetz wird mit dem Laser der Schülerlampe auf dem Messtisch entdeckt.

  

  
  
• 3 - Gekrümmte Spiegel

  Versuch "Gekrümmte Spiegel"

  Die Reflexion eines parallelen Lichtbündels wird an den Oberflächen konvex sphärisch, konkav sphärisch und konkav parabolisch reflektiert. Der Versuch erfolgt als Heftoptik.

  

  
  
• 4 - Snelliussches Brechungsgesetz

  Versuch "Snelliussches Brechungsgesetz"

  Der Übergang des Lichts von Luft in Glas wird untersucht. Dabei wird das Snelliussche Brechungsgesetz entdeckt sowie der Brechungsindex von Luft in Glas experimentell bestimmt.

  

  
  
• 5 - Brechung und Totalreflexion in Wasser

  Versuch "Brechung und Totalreflexion in Wasser"

  Der Übergang des Lichts von Wasser in Luft wird untersucht. Dabei wird der Brechungsindex von Wasser sowie der Grenzwinkel der Totalreflexion bestimmt.

  

  
  
• 6 - Brennpunkt einer Sammellinse

  Versuch "Brennpunkt einer Sammellinse"

  In zwei Teilversuchen wird zunächst der Brennpunkte einer Schnitt-Sammellinse mit der Heftoptik bestimmt. Anschließend wird der Brennpunkt einer Linse auf der optischen Bank gemessen.

  

  
  
• 7 - Bildentstehung bei Sammellinsen

  Versuch "Bildentstehung bei Sammellinsen"

  Durch eine Sammellinse (f=50mm) wird die Bildentstehung des auf den Schirm gedruckte Zentimetermaßstabs beobachtet.

  

  
  
• 8 - Optische Geräte - Das Erdfernrohr (Fernglas)

  Versuch "Optische Geräte - Das Erdfernrohr (Fernglas)"

  Das optische Gerät wird im Rahmen eines Schülervortrags mit Experiment vorgestellt. Neben der generellen Funktionsweise werden der Einsatz von Prismen erläutert und die Bedeutung von Vergrößerungszahl und Objektivdurchmesser diskutiert.

  

  
  
• 9 - Optische Geräte - Der Projektor

  Versuch "Optische Geräte - Der Projektor"

  Das optische Gerät wird im Rahmen eines Schülervortrags mit Experiment vorgestellt. Neben der generellen Funktionsweise werden die Funktion des Kondensors erläutert und die Orientierung der Projektion diskutiert.

  

  
  
• 10 - Optische Geräte - Das Lichtmikroskop

  Versuch "Optische Geräte - Das Lichtmikroskop"

  Das optische Gerät wird im Rahmen eines Schülervortrags mit Experiment vorgestellt. Neben der generellen Funktionsweise werden Funktion von Okular und Objektiv erläutert und die Vergrößerung diskutiert.

  

  
  
• 11 - Licht und Farbe

  Versuch "Licht und Farbe"

  Das Licht der LED wird mit einem Prisma in seine Spektralfarben zerlegt. Der Versuch wird als Heftoptik durchgeführt.

  
  
• 12 - Prinzip von Fermat

  Versuch "Prinzip von Fermat"

  In diesem Versuch wird das Prinzip von Fermat mit einer Heftoptik entdeckt.

  

  
  
• 13 - Übungen zur Lichtbrechung

  Versuch "Übungen zur Lichtbrechung"

  Die Brechung von Licht in verschiedenen Körpern wird in einer Heftoptik konstruiert und anschließend mit dem Laser der Schülerlampe kontrolliert.

  
  
• 14 - Strahlengang durch Linsen

  Versuch "Strahlengang durch Linsen"

  Die Strahlengänge durch Konvex- und Konkavlinse werden als Heftoptik untersucht.

  
  
• 15 - Linsengleichung

  Versuch "Linsengleichung"

  Die Linsengleichung wird aus dem Abbildungsmaßstab hergeleitet und mit einem Maßstabsdia experimentell bestätigt.

  

  
  
• 16 - Optische Geräte - Das astronomische Fernrohr

  Versuch "Optische Geräte - Das astronomische Fernrohr"

  Das optische Gerät wird im Rahmen eines Schülervortrags mit Experiment vorgestellt. Neben der generellen Funktionsweise werden die Funktion des Okulars und Objektivs erläutert und ein Vergleich mit dem Spiegelteleskop vorgenommen.

  

  
  

• 1 × Schirm, weiß mit Maßstab, 90x90x1 mm
• 1 × Profilschiene 500 mm
• 5 × Klemmschieber
• 1 × Farbfilter, Primärfarben, rot, grün, blau
• 1 × Universalspiegel
• 1 × Linse, in Fassung, bikonvex 50 mm mit kurzem Stab
• 1 × Linse, in Fassung, bikonvex 100 mm mit kurzem Stab
• 1 × Linse, in Fassung, bikonvex 200 mm mit kurzem Stab
• 1 × Linse, in Fassung, bikonkav 100 mm mit kurzem Stab
• 1 × Prisma, gleichseitig 25x25 mm, 3x60°
• 1 × Schirm- und Spiegelhalter mit kurzem Stab
• 1 × Maßstab in Diarahmen
• 1 × Optische Körper, Satz 6 Stück in Schachtel
• 1 × Acrylglasstab
• 1 × Messtisch
• 1 × Blenden-und Diahalter mit kurzem Stab
• 1 × Schülerlampe LED/LASER
• 1 × Lampentisch
• 1 × Mignonbatterie, 1,5 V, Alkaline, Satz 4 Stück
• 1 × Kondensor f. Schülerlampe mit kurzem Stab ohne Diah.
• 1 × Batteriehalter mit Anschlussschnur
• 1 × Faltkarton für SEG Wanne, hoch 440/320/165
• 1 × Kunststoffschachtel 140x50x25 mm
• 1 × Schaumstoffeinsatz Optik 2.0 386x271x120 mm
• 1 × Kreuzständer, schwarz
• 1 × Petrischale, 94x16 mm aus Kunststoff mit Mittelsteg
• 1 × Stecker-Netzgerät stab. (Niedervoltstecker)
• 1 × Aufbewahrungswanne, hoch rot
• 1 × Klemmdeckel zu 75028+38