Grundschulexperimente zu optischen Wahrnehmungen

Experimentierkoffer Licht und Schatten



Kann Licht „um die Ecke gehen“? Gibt es auch bunte Schatten? Warum ist es in der Nacht dunkel?
 
Das Thema „Licht und Schatten“ fasziniert Kinder, beobachten sie doch tagtäglich die verschiedensten Phänomene in ihrer Umwelt.
 
Mit diesem praxiserprobten Experimentiermaterial können Ihre Schülerinnen und Schüler der Klasse 1 - 3 diesen Phänomenen selbst auf den Grund gehen. Die Experimente knüpfen dabei immer am Erfahrungsschatz der Kinder an. Sie greifen Sachverhalte auf, die mit diesem Experiementier-Set untersucht werden können. Die kindgerechten Materialien sind hervorragend geeignet, Vorwissen zu klären, zu überprüfen, zu ergänzen und einzuordnen. Hinzu kommen viele neue Erfahrungen und Einsichten, z. B. über das Auge, das Gesichtsfeld, das Sehen und Gesehenwerden.
 
In 15 parallel arbeitenden Lerngruppen können die Kinder selbst herausfinden, dass sich das Licht geradlinig ausbreitet und sich Spiegelbilder spiegeln können. Aus dem Spiel mit dem Schatten und entsprechenden Versuchen erkennen die Kinder Gesetzmäßigkeiten und machen überraschende Entdeckungen. Auch die Spektralfarben werden erlebbar gemacht und so Erklärungen für manches Lichtphänomen im Alltag gefunden.
 
Neben dem grundschulgerechten Experimentiermaterial gehört eine ausführliche Handreichung mit Methodik, Hinweisen und Anleitungen zu den Stationen dazu. Ein Heft aus der Reihe “Experimentieren an Stationen: Licht und Schatten” mit Kopiervorlagen zu folgenden Station ist ebenfalls Bestandteil.

Experimentierkoffer Licht und Schatten NEU

Bestellnummer 31749

* Preis inkl. MwSt. € 583,89

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Versuche
  • 1 - Spiegel, die gewölbt sind

    Versuch "Spiegel, die gewölbt sind"

    Was macht ein Wölbspiegel? Die Kinder gehen dieser Frage mit einem Kippspiegel und einem Löffel auf den Grund.


  • 2 - Schattentheater

    Versuch "Schattentheater"

    In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


  • 3 - Farbige Schatten

    Versuch "Farbige Schatten"

    Welche Farbe(n) haben Schatten ? Die meisten Kinder werden „Grau“ oder „Schwarz“ sagen. Mit dem Versuch zu den „Farbigen Schatten“ rückt ein Phänomen in den Mittelpunkt, das man insbesondere bei Veranstaltungen beobachten kann, zu denen farbige Scheinwerfer gehören.


  • 4 - Unterschiedliche Schatten

    Versuch "Unterschiedliche Schatten"

    In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


  • 5 - Die Farben im Licht

    Versuch "Die Farben im Licht"

    In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


  • 6 - Die Farben im Licht 2

    Versuch "Die Farben im Licht 2"

    In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


  • 7 - Das Auge

    Versuch "Das Auge"

    Die Kinder erarbeiten sich zu zweit eine Vorstellung vom Aufbau und von den Vorgängen im Auge.


  • 8 - Lupe testen

    Versuch "Lupe testen"

    Die Kinder setzen sich forschend mit einem ihnen bekannten optischen Gerät auseinander, der Lupe. Sie finden heraus, wie sich das Bild mit dem Abstand vom Gegenstand verändert und sich die Lupen in der Vergrößerungsleistung unterscheiden.


  • 9 - Das Gesichtsfeld

    Versuch "Das Gesichtsfeld"

    In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


  • 10 - Sehen im Dunkeln

    Versuch "Sehen im Dunkeln"

    Die Kinder bauen eine Dunkelraumbox auf und finden heraus, welche Objekte sichtbar sind und welche nicht.


  • 11 - Der unsichtbare Weg

    Versuch "Der unsichtbare Weg"

    In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


  • 12 - Optische Täuschungen

    Versuch "Optische Täuschungen"

    An den sechs unterschiedlichen Beispielen für optische Täuschungen erfahren die Kinder, dass es beim Sehen durchaus zu Täuschungen kommen kann.


  • 13 - Täuschendes Wasser

    Versuch "Täuschendes Wasser"

    In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


  • 14 - Seltsame Vermehrung

    Versuch "Seltsame Vermehrung"

    Die Kinder untersuchen mit zwei Spiegeln und einem Würfel wie oft sich der Würfel spiegeln kann.


  • 15 - Blick ins Unendliche

    Versuch "Blick ins Unendliche"

    Die Tiefe der Spiegelwelt lässt sich mit diesem Versuch besonders eindrücklich erleben.


  • 16 - Biegsame Spiegel

    Versuch "Biegsame Spiegel"

    Die Kinder untersuchen mit biegbaren Spiegeln die Verformung des Spiegelbildes.


  • 17 - Schatten

    Versuch "Schatten"

    Durch den Arbeitsbogen werden die Kinder zu einer Versuchsreihe angeleitet. Indem sie ihre Beobachtungen in den Bogen einzeichnen, lernen sie ein einfaches systematisches Vorgehen kennen. Es lässt am Ende Aussagen darüber zu, worin sich Schatten unterscheiden und welche Voraussetzungen dazu gegeben sein müssen.


  • 18 - Schatten, lang und kurz

    Versuch "Schatten, lang und kurz"

    In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


  • 19 - Schattenfiguren

    Versuch "Schattenfiguren"

    Mit einer Taschenlampe können die Kinder Schatten formen, die miteinander agieren.


  • 20 - Licht und Schatten-Tag und Nacht

    Versuch "Licht und Schatten-Tag und Nacht"

    In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.


Lieferumfang
  • 1 × Große Lupe, 80 mm
  • 1 × CD-Rohling
  • 2 × Styroporkugel 60 mm, mit Bohrung
  • 1 × Kleine Würfel, 5 Stück
  • 1 × Kunststoffplatte, transparent, 150x150 mm
  • 1 × Farbpaddel, orange
  • 1 × Farbpaddel, grün
  • 2 × Kunststoffspiegel 150x150 mm
  • 1 × Kunststoffschachtel 140x50x25 mm
  • 1 × Prisma, gleichseitig 25x75mm
  • 1 × Hartplastikbox ca. 540x450x150 mm
  • 3 × #Babyzelle 1,5 V, Alkali
  • 1 × Einräumplan Experimentierkoffer Licht und Schatten - 03.00
  • 1 × Schaum Licht und Schatten unten, 515x370x105 mm
  • 1 × Schaum Licht und Schatten oben, 505x355x30 mm
  • 7 × Abdeckplatte für Filzpappen
  • 1 × Dreilinsenlupe
  • 1 × Tiegel, Metall 50 mmØ
  • 2 × Farbstab, rot
  • 2 × Farbstab, gelb
  • 2 × Farbstab, blau
  • 2 × Steckspiegel
  • 1 × Spielfigur groß, rot
  • 1 × Spielfigur groß, gelb
  • 1 × Dunkelraumbox mit Aufkleber
  • 1 × Multispektralbrille
  • 1 × Satz Materialproben in Schachtel 12662
  • 2 × Schattenstab groß, 100 mm
  • 1 × Schattenstab klein (Fixierstab)
  • 2 × Taschenlampenständer
  • 2 × Lampenrohr
  • 1 × Taschenlampe, groß
  • 1 × Periskop
  • 1 × Newtonkreisel
  • 16 × Kreuzständer, schwarz
  • 5 × Kippspiegel
  • 1 × Metalllöffel, blank (205/40 mm)
  • 1 × Teelicht, elektrisch
  • 3 × Kunststoffbecher, 100 ml, graduiert
  • 2 × Kleine Würfel, einzeln, verschiedene Farben
  • 4 × Stützstab
  • 15 × Str. mit 22 Klebepunkten, rot
  • 1 × Optische Täuschungen, Beispiel 3
  • 1 × Optische Täuschungen, Beispiel 2
  • 1 × Optische Täuschungen, Beispiel 1
  • 1 × Einlagewanne, Kunststoff 510x360x20 mm
  • 11 × Taschenlampe
  • 1 × Kunstglasscheibe transparent, 90x90x1,5 mm
  • 1 × Stehkolben, enghals, 250 ml, Borosilikatglas 3.3
  • 1 × Satz 100 St. Gummiringe schmal
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Art-Nr.
Artikel
Preis
42936
Einlagewanne, Kunststoff 510x360x20 mm
€ 10,50 *
Grundschule